Durée de la formation :
520 heures dont 70 heures en entreprise
Chaque
formation qualifiante est précédée d'une formation
préparatoire spécifique permettant d'acquérir
les pré requis indispensables pour réussir sa préparation
au titre et son insertion professionnelle dans le domaine visé.
Cette préparatoire
répond aux besoins :
- d'affiner
la représentation du métier visé ;
- d'acquérir
un comportement en adéquation avec les exigences de la profession
;
- de se
réentraîner aux habitudes et méthodes d'apprentissage
;
- d'acquérir
le niveau de connaissances suffisant pour suivre la formation souhaitée et rechercher activement un emploi.
PRINCIPAUX
OBJECTIFS :
- Acquérir
une représentation des spécificités de la culture
professionnelle du métier choisi, la plus proche des réalités
;
- Maîtriser
le vocabulaire de base ayant trait à l'environnement professionnel
;
- Connaître
et s'adapter aux exigences physiques, psychologiques et comportementales
requises dans l'exercice de l'emploi visé ;
- Connaître
et s'adapter aux spécificités du marché de l'emploi
visé (mobilité - disponibilité - rémunération
- temps de travail…) ;
- Maîtriser
les techniques de communication écrite et orale utiles pour
l'entrée en section qualifiante ;
- Maîtriser
les techniques mathématiques utiles pour l'entrée en
section qualifiante ;
- Maîtriser
les techniques informatiques utiles pour l'entrée en section
qualifiante ;
- Maîtriser
les techniques professionnelles de base utiles pour l'entrée
en section qualifiante ;
- Rechercher
et trouver une entreprise pour une découverte du métier
visé ;
- Acquérir
une méthode de travail adaptée et la mettre en œuvre
selon les contraintes du métier ;
- Lever
les obstacles à l'apprentissage et à l'insertion professionnelle.
METHODES
DE TRAVAIL ET D'ACCOMPAGNEMENT :
- Bilan
des freins et des atouts de chaque stagiaire sur les plans médico-psycho-social
et pédagogique ;
- Suivi
personnalisé par les membres de l'équipe interdisciplinaire
;
- Méthodess de formation adaptées aux problématiques du stagiaire ;
- Travail
individuel et de groupe ;
- Evaluation
régulière des savoirs, savoir-faire ;
- Bilan
des acquis en fin de parcours.
La
poursuite du parcours de formation en section qualifiante, à
l'issue de la formation préparatoire, est dans tous les cas soumise
à la décision de l'équipe interdisciplinaire de
l'établissement.
Remarque
: le manque d'un moyen de transport personnel pour accéder aux
lieux de stage en entreprise doit être compensé par un
moyen de locomotion adapté ou un projet professionnel n'en nécessitant
pas.
Un
projet professionnel insuffisamment défini, un comportement
ne permettant pas une entrée en formation et/ou un niveau
de connaissances de base insuffisant peuvent nécessiter
une entrée dans un dispositif amont : remise à niveau
- consolidation de projet professionnel... Cette étape
en amont permettra ensuite une entrée en formation préparatoire.
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