NIVEAU
DEMANDÉ
POUR UNE ENTREE EN SECTION QUALIFIANTE :
- Avoir
un projet professionnel " Technicien d'Etudes du Bâtiment
- Option dessin de projet" validé ;
- Maîtriser
l'outil informatique et les connaissances de base pour suivre
la formation ;
- Avoir
un niveau V du secteur bâtiment, avec ou sans expérience
professionnelle, et souhaitant évoluer vers des métiers
de techniciens dans leur filière d'origine ou
un
niveau IV de culture générale pour les personnes
sans formation technique dans le bâtiment désirant
évoluer vers des métiers de techniciens.
Ces
pré requis sont validés à l'issue d'une formation
préparatoire spécifique d'une durée de 4
mois (520 heures)
Le permis de conduire et un moyen de transport peuvent être nécessaires
pour accéder aux lieux de stage en entreprise et pour répondre
aux opportunités d'emploi.
APTITUDES
REQUISES :
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HANDICAPS
COMPATIBLES
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CONTRE-INDICATIONS
ABSOLUES
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VISION
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Borgne
acceptable si vision monoculaire bonne
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Cécité
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AUDITION
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Prothèse
admise
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Surdité
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MEMBRES
SUPERIEURS
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Manchot admis
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Limitation
importante de la motricité
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MEMBRES
INFERIEURS
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Difficultés
légères de déplacements
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Affection
douloureuse entraînant une gêne dans la position
de fonction - Station debout pénible - Marche difficile
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MAINS
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Perte
de doigts si pince conservée à la main dominante
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Perte de la pince
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PSYCHISME
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Traitement
entraînant un ralentissement de l'efficience intellectuelle
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Toxicomanie
- Ethylisme - Toutes affections psychiatriques - Tremblements
importants -
Épilepsie mal compensée
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Si
une personne était atteinte d'un handicap tel, qu'il puisse être
supposé comme constituant une contre-indication absolue, nous
souhaiterions que le médecin de l'Établissement soit consulté.
APTITUDES
A L'EMPLOI :
Esprit d'analyse et de synthèse,
intelligence pratique, bonne perception spatiale (capacité
à se représenter correctement les objets dans l'espace),
méthode, esprit d'équipe, sens des responsabilités,
autonomie, rigueur, sociabilité, goût de l'information
pour suivre l'évolution des techniques, capacité
d'adaptation et d'organisation, réactivité, curiosité.
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